Образовательный центр Проборы

Считаю, что образование должно быть всесторонним. Придерживаюсь принципа Век живи, век учись. Стараюсь привить своим ученикам тот же принцип. Мир слишком большой и интересный, чтобы останавливаться. Всегда есть то, что мы не знаем, поэтому не стоит терять время зря. Вперёд к знаниям!!! Количество подготовленных учеников: более 250. ОБО МНЕ: Сложное простыми словами. Индивидуальный подход к каждому.

Увлечён физикой, астрономией и математикой с начальной школы. С 5-го класса начал побеждать в олимпиадах по математике и естествознанию. В 11-м классе самостоятельно подготовился к олимпиаде «Физтех-2014», что дало мне возможность без вступительных испытаний попасть в списки поступивших всех университетов, в которые я подал документы (МГУ им. М. В. Ломоносова, СПбГУ, МФТИ, МГТУ им. Н. Э. Баумана). На 3-м курсе начал вести частные занятия по физике и математике. К сегодняшнему дню провёл более тысячи часов занятий. Среди моих учеников — призёры перечневых олимпиад (Физтех, ПВГ, Ломоносов, Росатом, Высшая проба, Шаг в будущее, Я профессионал), студенты московских (МГУ им. М. В. Ломоносова, МФТИ, ВШЭ, МАИ, МИСиС, МГИМО, РУДН) и санкт-петербургских (СПбГУ, ИТМО) университетов, а также сотрудники IT-компаний (Сбер, Яндекс, ВТБ), которым требовалась математическая подготовка.

Научная и педагогическая деятельность для меня это не просто работа, а ремесло. Сюда я вкладываю все свое время и всю душу. Помимо основной работы я также активно принимаю участие в организации образовательных программ для детей (научных лагерей и выездов) и выступаю на конференциях со своими научными проектами.

Люблю изучать языки разных народов мира. Они являются индикатором жизнедеятельности человека, поэтому оставляют очень любопытный след в истории человечества. История стран и отдельных личностей так же представляет для меня огромный интерес, потому что устройство мира в разные времена становится яснее и понятнее.

Носитель французского языка. Стараюсь постоянно расширять объем знаний по математике. Научная и педагогическая деятельность для меня – это мир, в котором я совмещаю точность математики и элегантность французского языка. Моя миссия – не просто передавать знания, а зажигать в учениках интерес к познанию, помогая им раскрыть свой потенциал.

Учиться и развить какой-либо навык на приемлемом уровне лучше всего у реально работающего специалиста. Видя пример человека, реализованного в своей профессии, вы научитесь скорее, но, что самое важное, освоите то, что вам действительно нужно - ведь он будет исходить из того, что вы уже умеете. Обратитесь к Крыловой Александре, чтобы узнать о программе обучения.

Стаж работы педагога - 4 года.

Носитель французского языка. Сколько себя помню, я всегда испытывал глубокую радость, передавая свои знания. Преподавание для меня это не просто педагогический акт, а настоящая встреча со словами, идеями и людьми. А когда речь идёт о преподавании французского языка, эта страсть приобретает особое, почти магическое измерение.

Использую авторские материалы (презентации, рабочие тетради). Регулярный контроль знаний (тесты, опросы, проверочные работы) — ключевой элемент моей методики. Интересы: Занимаюсь научными исследованиями в области генетики и нейробиологии преступного поведения.

Учиться и развить какой-либо навык на хорошем уровне желательно у практикующего мастера. Перенимая не только знания, но и опыт, вы научитесь скорее, но, что самое важное, освоите то, что вам действительно нужно - ведь человек будет исходить из того, что вы уже умеете. Обратитесь к Ровенскому Данилу, чтобы узнать, в какой форме проходит обучение.

Считаю, что образование должно быть всесторонним. Придерживаюсь принципа Век живи, век учись. Стараюсь привить своим ученикам тот же принцип. Мир слишком большой и интересный, чтобы останавливаться. Всегда есть то, что мы не знаем, поэтому не стоит терять время зря. Вперёд к знаниям!!!